本报讯　5月7日下午，学院人才培养评建工作指挥部召集评建办及评建专项工作组举行首次会议，对迎接高等职业院校人才培养评估工作进行动员部署，标志着我院迎评工作正式拉开帷幕。学院领导杨泓、左强、吉好利、饶培辉，保留正县级待遇干部周林毅、保留副县级待遇干部张志昌，评建办及专项工作组负责人、工作人员参加了会议。

据了解，省教育厅将组织专家于2015年10月对我院的人才培养工作进行评估。这次评估，是对我院办学水平和办学实力的一次全面检验。为做好迎评工作，我院成立了人才培养评建工作指挥部，指挥部下设评建工作办公室，评建办下设9个专项工作组，并制定了迎接高等职业院校人才培养工作评估实施方案。

学院党委副书记、院长、评建工作指挥部指挥长杨泓在会上作了重要讲话。她指出，迎评工作要全面贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评估工作方针，对照评估指标及其内涵，夯基固本，大力加强教学基本建设，改善办学条件，深化教学改革，强化教学管理，全面提升学院的办学水平和办学实力。

杨泓院长强调，迎接人才培养工作评估是学院今、明两年的中心工作，必须结合学院的实际，加强教学基本建设、深化教学改革、严格教学管理、提高人才培养质量；必须总结学院教育教学改革与建设管理的成绩、经验和特色，找出存在的主要问题，研究解决的对策，制定整改的方案和措施，确保评估顺利通过。

杨泓院长强调，做好评建工作一是要树立“人人都是评估对象，事事都是评估内容”的理念，每一位教职工、每一位同学都要认真对待，紧张起来，付诸行动，在迎评工作中展现出凝聚力、执行力、战斗力；二是要准确把握评估指导思想、目标任务和关键指标；三是要重视请专家帮助指导评建工作，这样有利于明确方向、吃透标准、突出重点、抓住核心、少走弯路；四是要营造良好的政策环境，调动广大教职工参与评建工作的积极性、主动性；五是要正确处理好中心工作和日常工作的关系，正确处理好集体和个人的关系，正确处理好集体和集体的关系；六是要加强督查，建立评建工作督查制度。

副院长、指挥部常务副指挥长左强要求迎评工作要做到“六个到位”，即认识要到位、学习要到位、领会要到位、落实要到位、督查要到位。

评建办公室主任林坚就评建工作职责分解等事项提出了建议和要求。
　（记者　王宏杰）

评建工作三项具体任务： 

1、解放思想、转变观念。明确和端正办学指导思想，明晰学院人才培养目标，加强专业建设，设置适应市场经济发展的学科专业，确立教学工作的中心地位。

2、进一步推动教学基本建设和教学管理工作。加强师资队伍、实践教学设施、教材图书等教学基本条件的建设和投入，提高生均教学仪器设备总值等比例；加强教风考风建设、日常教学管理与质量监控，完善教学基本文件和教学管理制度，完善院、系两级教学过程质量监控体系。

3、深化教学改革，努力办出“特色”。制订适应教育和社会经济发展的专业人才培养方案，深化课程体系和教学内容改革；建立与理论教学体系有机结合、互相渗透的实践教学体系；改革教学方法、教学技术手段和考试模式，全面推进素质教育，体现学院办学特色。

迎评工作的六个阶段：①准备、宣传、学习、培训阶段（2014年4月—9月）；②对照检查与整改阶段（2014年10月—12月）；③整理资料阶段（2015年01月—03月）；④学院自评，整改阶段（2015年04月—08月）；⑤迎接正式评估阶段（2015年9月—10月）；⑥评估结束后的整改阶段（2015年11月—2016年08月）。